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“展翅鸟”技术引发的思考

来源:中国新闻网   2014-12-09 17:55:47   点击:

导读: “展翅鸟”原名“网络爸爸”是一款收费的家长控制软件,其声称具有 “电脑使用行为监控”、“限制游戏聊天,预防网瘾”、“限制上网时间和电脑使用时间”、 “看不见、关不了等功能。

近日有杭州师范大学学生向该报反映称其带到寝室的电脑,被学校强制安装了一款名为“展翅鸟”的软件,每天用不到5个小时,电脑就会自动关机,同学们意见都很大。“展翅鸟”原名“网络爸爸”,是一款收费的家长控制软件,其声称具有 “电脑使用行为监控”、“限制游戏聊天,预防网瘾”、“限制上网时间和电脑使用时间”、 “看不见、关不了、删不掉”等功能。如果说这个软件是被父母用于监控自家年幼孩子的上网行为,那还可以勉强认为是一个说得过去的措施,但这样一个软件出现在大学生的电脑上,就不免令人发笑了。

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“展翅鸟”是否合法?

从“展翅鸟”的简介中可以看出,该软件除了限制学生的上网时长外,还可以对学生的上网行为进行监控。如果说小孩子的隐私权在中国目前尚没有明确的界定的话,那作为成年人的大学生的隐私权我想法律上应该有较为明确的规定了。从学校的行为来看,这款软件已经侵犯学生的通信自由,甚至可能有盗阅学生邮件甚至聊天记录的行为存在,这些行为毫无疑问地超越了学校管理所应有的底线。

在斯诺登事件中,尽管美国政府监视民众的行为令人感到不快,但我们还可以将之视为一种有一定合理性的国家行为,执行者是专业的(好吧,除了斯诺登),对个人生活的实际影响有限。相比之下,杭州师范大学的行为无疑更令人感到毛骨悚然,监视着你的人就在你的身边,只要他愿意,就可以轻易地查阅你的个人私隐。我并不是在怀疑杭州师范大学教师或者教工品格以及专业性,而是在这个各类“门事件”频发的时代,一个不停监视着学生的“天网”实在是令人生厌,而且还是如此明目张胆、有理有据。隐私被侵犯绝不仅仅是在隐私被泄露的那一刻,让学生的隐私处在危险的状态之下,也是一种严重的侵犯。

“展翅鸟”有用吗?

打开搜索栏,输入“展翅鸟”,我们可以看见在展翅鸟的官网链接下面不远处,就有一个“展翅鸟破解版”的下载链接,这简直是一个赤裸裸的讽刺。一般来说,虽然中国的“破解版”针对的是软件的收费机制进行破解,使得用户可以免费使用,但一个可以说归在“安全软件”类的家长控制软件居然有破解版存在,那还谈什么“强制性”呢?另外,破解版的存在,也意味着软件本身有漏洞。如果这样的漏洞被别有用心的人拿来攻击加装了这款软件的电脑,这款超级监控软件随时会变成一个超级病毒,学生的信息安全将处于严重的危险之中。

此外,我们可以看见尽管这款软件支持了目前最新的Windows 8.1系统,但是它并不支持iOS、安卓、OS X和linux等移动\小众操作系统,这就很难称得上是“全面防控”。另外,对于学生而言,绕过这些限制并不难。即便是笔者这样的普通的电脑使用者,也可以轻易推测出这款软件的一个简单暴力的破解方式——在电脑上装双系统应该就可以避过监控了(不用谢我)。我不认为这款软件能够深入到锁定计算机BIOS的地步。

关于人与机器的思考

计算机、手机、网络、IM,我们越来越无法离开这些“外物”的帮助。许多教育专家认为计算机的普及导致了学生学习能力、计算能力的退化;但我认为,学会利用工具是人类区别于其他动物的标志,工具的普及带来我们身体某一方面机能的下降是理所当然的,没有必要过分担心。这是进化,而非退化。然而,在工具的利用方式上,一些年轻人做得确实不好,许多学生利用电脑打游戏多于用它来学习。LOL、魔兽几乎成了一些学生每天的主业,大学的正式课程反而成了抽时间去做的事情。作为娱乐,我不反对你去打游戏,但凡事过犹不及,应该注意“适当”。

尽管是出于善意,但家长与学校难道就可以通过“展翅鸟”、“绿坝”这样简单粗暴的间谍软件去监控自己的孩子和学生吗?我认为:

这种将人性的缺陷寄希望于电脑程序管理的行为是愚蠢的惰政。

即便一时取得了效果,这些程序也不可能让学生真正的自觉自律起来。

程序可能会很智能,但它永远不可以取代父母、老师在学生教育中的地位。

为什么我们总是寄希望于“一刀切”?“电击疗法”、“戒网集中营”,这些罔顾学生生命安全的骇人听闻的极端手段为什么依然存在于我们这个现代的中国?难道是为了让每一个学习使用电脑的孩子都要体会一下图灵的痛苦?为什么不肯多给孩子一点时间与信任?是孩子太不懂事,还是这个社会太浮躁?十年树木,百年树人。教育从来都不是一件简单的事情。我们要耐心一点,再耐心一点。

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